Descripción

Los contenidos de esta acción formativa son los siguientes: 1. Introducción a la Inteligencia Artificial generativa. Alfabetización digital en relación con la Inteligencia Artificial. 2. Ética en un mundo de IA. 3. La inteligencia artificial generativa como asistente en tareas docentes. A generativa como ayuda para tareas docentes y científicas. 4. Herramientas generativas de texto y chatbox. Análisis y posibilidades en escenarios educativos. 5. IA generativa de imágenes y presentaciones visuales. Análisis y posibilidades en escenarios educativos. 6. Herramientas de diseño de recursos audiovisuales. Análisis y posibilidades en escenarios educativos. 7. Estrategias didácticas para trabajar con Inteligencia Artificial. 8. La IA y la evaluación educativa.

Profesores para su impartición

MARIA DEL MAR SANCHEZ VERA

ISABEL MARIA SOLANO FERNANDEZ

Universidad

Universidad de Murcia

Ejes formativos

Materiales y Recursos Educativos Digitales

Duración de la oferta formativa on-line/horas

1 ECTS – 25 horas – 2,5 semanas

Fecha inicio-fin de la acción formativa

5/5/2026 - 2/6/2026

Competencias

• Analizar las implicaciones tiene la Inteligencia Artificial en la docencia y la investigación educativa. • Valorar los aspectos relacionados con las cuestiones éticas y profesionales que debemos tener en cuenta a la hora de trabajar con la Inteligencia Artificial. • Conocer cómo podemos utilizar la Inteligencia Artificial generativa para el desarrollo profesional docente. • Aprender a integrar las herramientas de inteligencia artificial generativa en el marco de diferentes estrategias metodológicas. • Analizar las estrategias didácticas y contextos de evaluación que debemos abordar como docentes en el marco de la Inteligencia Artificial en la educación.

Metodología

Las sesiones formativas se impartirán tanto a través de videoconferencia síncrona, como sesiones asíncronas, y serán teórico-prácticas. Estas sesiones serán completadas con trabajo autónomo del alumnado, a través del material proporcionado y las actividades fijadas por el formador. Sesiones de videoclases síncronas en el Aula Virtual: - Primera sesión: martes 5 de mayo, de 10 a 13 horas. - Segunda sesión: martes 12 de mayo, de 10 a 13 horas. - Tercera sesión: martes 19 de mayo, de 10 a 13 horas. - Cuarta sesión: martes 26 de mayo, de 10 a 13 horas. Fin en línea: martes 2 de junio.

Evaluación

La evaluación de la acción formativa consistirá en: a) Asistir de manera síncrona a las sesiones de videoconferencia requeridas. La participación será válida únicamente si el alumno asiste como mínimo al 75% del total de las sesiones programadas. b) Realizar adecuadamente de las tareas requeridas por el personal formador. El no cumplir con el mínimo de asistencia establecido, independientemente de la causa, imposibilitará la expedición del correspondiente certificado.

Observaciones

Requisitos técnicos: ordenador u otro dispositivo con conexión a internet, dispositivo con cámara, altavoces / auriculares y micrófono. En la sesión de videoconferencia el alumnado deberá tener la cámara web encendida y activar el micrófono solo durante el tiempo de su participación. Será responsabilidad del alumnado disponer de estos requisitos para la realización de la formación.