Descripción

Las revisiones sistemáticas son una modalidad de revisión bibliográfica que cada vez es más utilizada para buscar la evidencia científica sobre un tema determinado. Las primeras fases de una revisión sistemática son la búsqueda bibliográfica y el filtrado y selección de los documentos que entrarán en la revisión. Estas dos primeras fases son fundamentales para la calidad del resultado final, que se obtendrá después de pasar por las últimas fases de análisis y síntesis. En este curso se pretende que el alumnado adquiera nociones avanzadas para realizar búsquedas bibliográficas complejas en diferentes bases de datos y que maneje algunas herramientas que pueden ayudarle, por ejemplo, herramientas para controlar duplicados y herramientas de screening para seleccionar los documentos que formarán parte del análisis o del marco teórico. Aunque las revisiones sistemáticas se emplean sobre todo en el área de ciencias de la salud, este curso está pensado para ser aprovechado en todas las disciplinas, puesto que las técnicas y normativas de búsqueda bibliográfica y revisión sistemática van extendiéndose a todos los campos del conocimiento.

El curso va dirigido a personal investigador que realice revisiones sistemáticas o marcos teóricos y quiera profundizar en la técnica de la búsqueda bibliográfica. También para personal docente que quiera estar al día y revisar sistemáticamente la bibliografía que se produce en su campo.

Competencias

• Formular preguntas de investigación correctamente.
• Uso de operadores booleanos y otros operadores y comandos.
• Conocer las fuentes de información a utilizar.
• Conocer la técnica de la búsqueda bibliográfica avanzada.
• Conocer y utilizar herramientas que ayuden en la búsqueda y el filtrado
• Saber presentar un informe de la búsqueda y sus resultados.
• Saber realizar una evaluación crítica de la búsqueda.
• Conocer y utilizar las alertas bibliográficas.
• Nociones de utilidades y herramientas de inteligencia artificial y su aplicación en las búsquedas bibliográficas.

Metodología

El curso consta de seis módulos y se desarrollará en seis sesiones síncronas, realizadas a través de la herramienta Zoom. Las sesiones tendrán dos horas de duración y serán los lunes, miércoles y viernes, de 10:00 a 12:00. Las sesiones quedarán grabadas, de modo que, si alguien no puede asistir a la sesión síncrona, pueda visionarla y esté al tanto de los contenidos impartidos. La asistencia no es obligatoria, aunque sí recomendable.

Calendario de sesiones:

• 4 de mayo: 10:00-12:00 - Introducción a la búsqueda bibliográfica / Pregunta de investigación / Selección de las bases de datos

• 6 de mayo: 10:00-12:00 - Estrategias de búsqueda complejas

• 8 de mayo: 10:00-12:00 - Evaluación crítica de la búsqueda

• 11 de mayo: 10:00-12:00 - Alertas y herramientas bibliográficas

• 13 de mayo: 10:00-12:00 - Informes de búsquedas bibliográficas

• 15 de mayo: 10:00-12:00 - La IA y las búsquedas bibliográficas

Adicionalmente, se ofrecerá una sesión de tutoría el miércoles, día 20 de mayo a las 10:00.

También habrá un foro para atender dudas. Se ofrecerá al alumnado una serie de materiales, consistentes en tablas resumen y enlaces a bases de datos, utilidades y herramientas. También se suministrará una amplia bibliografía sobre los temas tratados.

Evaluación

La evaluación se realizará a través de:

• Preguntas tipo test sobre las sesiones y su material complementario.

• Un vídeo, de una duración entre 1’ y 2’, en el que se desarrollará un ejercicio a elección del alumnado entre los propuestos por el equipo docente.

• Tarea por escrito, que consistirá en un breve informe de revisión bibliográfica, aplicando los conceptos aprendidos en el curso.

La calificación final será Apto/No apto. Para obtener la calificación de apto será necesario realizar los test, enviar el vídeo y obtener una nota mínima del 50% en la tarea.

Observaciones

Es conveniente que el alumnado tenga conocimientos básicos sobre búsqueda bibliográfica y haya manejado bases de datos bibliográficas. El alumnado debe tener acceso a las bases de datos más conocidas como Scopus, Web of Science o PubMed. Es conveniente disponer de un ordenador con webcam, auriculares y micrófono, así como de la herramienta Zoom para videoconferencia.