Análisis de datos con R y Rcommander (Nivel básico)

Área formativa
Materiales y Recursos Educativos Digitales
Universidad organizadora
Universidad de Oviedo
Profesores para su impartición
Tania Iglesias Cabo
Fecha
04/03/2026 - 27/03/2026
Duración/horas
25 horas
Metodología
Online

Descripción

R es un software libre y gratuito, de gran potencia y flexibilidad, y es el utilizado mayoritariamente hoy en día como herramienta en el análisis estadístico de datos. Este curso aborda una primera aproximación al software R, empleando para ello una interfaz gráfica con menús facilitando así el uso del programa por parte de usuarios no expertos en lenguajes de programación.

El curso va dirigido a personal docente e investigador que quiera conocer una herramienta que posibilite el análisis de datos requerido en su investigación.

Competencias

  • Instalación y carga de librerías
  • Importación y carga de datos
  • Realizar análisis descriptivo, operaciones básicas en bases de datos, y representaciones gráficas con R.
  • Conocer los elementos fundamentales de inferencia estadística, identificación de algunos de los contrastes de hipótesis más comunes, realizarlos e interpretarlos con R.

Metodología

El curso tiene un carácter principalmente práctico, y se divide en 4 módulos desarrollados de forma progresiva, además de un módulo inicial en el que se procederá a la instalación del programa R y de la interfaz gráfica que se utilizará durante el curso. Cada módulo incluye una serie de vídeos que han de ser vistos, se incluirá material de lectura junto con ejercicios guiados. Al finalizar el módulo será necesario realizar un test para pasar al siguiente módulo.

La estructura en módulos es:

  • Módulo 0: Instalación de R y Rcommander (Rcmdr).
  • Módulo 1: Librerías, conceptos fundamentales y primeros pasos con R.
  • Módulo 2: Estadística descriptiva y gráficos con Rcmdr.
  • Módulo 3: Inferencia estadística. Conceptos fundamentales de inferencia, y contrastes de hipótesis para un promedio.
  • Módulo 4: Inferencia estadística. Contrastes de hipótesis para dos promedios. Se utilizarán los foros para resolución de dudas y puesta en común.

Evaluación

Cada módulo dispondrá de un cuestionario que deberá ser superado para poder pasar al siguiente módulo. Como tarea final se requerirá la entrega de un ejercicio, similar a los propuestos durante el curso, aplicando los conceptos aprendidos. La fecha límite para la realización de los cuestionarios de los módulos y de la tarea final será la fecha de finalización del curso, el 27 de marzo de 2026.

 

Universidades participantes