Creación de Contenidos Didácticos usando IA

Área formativa
Materiales y Recursos Educativos Digitales
Universidad organizadora
Universitat de les Illes Balears
Profesores para su impartición
Antonio Bibiloni Coll
Fecha
04/03/2026 - 18/03/2026
Duración/horas
25 horas
Metodología
Online

Descripción

En esta formación descubrirás cómo aplicar herramientas de inteligencia artificial para diseñar materiales educativos innovadores, personalizados y adaptativos. Aprenderás a generar imágenes, audios, vídeos y presentaciones interactivas, integrándolos de forma coherente en tu práctica docente. También se explorarán los fundamentos de la IA y se analizarán sus límites y sesgos en el contexto educativo. Al realizar esta formación podrás mejorar en la producción de contenidos multimedia con herramientas como generadores de imágenes, narradores de voz artificial o editores automáticos de vídeo, sin necesidad de experiencia previa. Desarrollarás competencias técnicas para enriquecer tus clases con recursos visuales y sonoros impactantes y accesibles. Asimismo, podrás mejorar en la innovación didáctica mediante el uso crítico y creativo de la IA, lo que te permitirá dinamizar tus clases y responder mejor a las necesidades diversas del alumnado. Aprenderás a evaluar la calidad pedagógica de los recursos generados y a integrar distintos formatos de manera armónica en tus presentaciones.

Competencias

Competencias:

  • Interactuar con tecnologías de inteligencia artificial
  • Desarrollar materiales educativos digitales
  • Crear contenidos audiovisuales
  • Utilizar software de edición de imágenes
  • Utilizar software de presentación
  • Utilizar software de síntesis de voz (TTS)
  • Aplicar principios éticos a la inteligencia artificial
  • Diseñar métodos de aprendizaje innovadores
  • Evaluar materiales didácticos
  • Adaptar la enseñanza al grupo destinatario

Objetivos:

  • Comprender los fundamentos del uso de la inteligencia artificial (IA) en el diseño de contenidos didácticos.
  • Identificar herramientas de IA aplicadas a la creación de materiales educativos.
  • Aplicar técnicas y metodologías basadas en IA para crear contenidos personalizados y adaptativos
  • Desarrollar habilidades prácticas para integrar imágenes, videos y audios creados con IA en presentaciones educativas.

Las competencias técnicas serán el uso de herramientas de IA aplicadas a la creación de contenidos audiovisuales enfocados a contenidos didácticos

Competencias creativas y críticas:

- Innovación en el diseño de recursos educativos.

Competencias críticas:

Análisis de los límites y sesgos de las herramientas de IA en el ámbito educativo.

Contenidos:

- Introducción a la IA para creación de contenidos educativos

- Conceptos básicos de IA aplicada a la creación de contenidos.

- Ejemplos de uso de IA en imágenes, videos, audios y presentaciones.

- Creación de imágenes educativas con IA Generadores de imágenes

- Personalización y edición de imágenes generadas.

- Aplicación de imágenes en presentaciones y materiales gráficos.

- Creación de videos educativos con IA Introducción a herramientas IA generalistas.

- Generación de videos explicativos, animaciones y tutoriales.

- Edición básica y personalización de videos creados con IA.

- Creación de audios y narrativas educativas con IA

- Generación de narraciones y voces en off con herramientas IA Integración de audio en videos y presentaciones.

- Creación de presentaciones interactivas con IA Introducción al uso de herramientas generadoras de presentaciones.

- Diseño de diapositivas dinámicas.

- Automatización de contenido.

Metodología

Clases online prácticas: Demostraciones en vivo de las herramientas de IA para cada tipo de contenido.

Aprendizaje basado en proyectos: Los estudiantes crearán un contenido multimedia educativo al finalizar el curso.

Evaluación

Proyecto final:

- Diseño y presentación de un contenido multimedia educativo que combine imágenes, videos, audios y presentaciones.

Criterios del proyecto final:

- Originalidad en el uso de herramientas de IA (20%).

- Calidad y coherencia pedagógica del contenido creado (30%). Integración y armonía entre los distintos formatos (imágenes, video, audio y presentaciones) (30%).

- Presentación y formatos de publicación del proyecto (20%).

Observaciones

Video conferencias: 4,9,11,16,18 de marzo 2026, de las 17:30 a las 19:30.

Universidades participantes