Cómo optimizar el trabajo académico con Recursos Educativos Abiertos
Área formativa
Materiales y Recursos Educativos DigitalesUniversidad organizadora
Universidad de CantabriaProfesores para su impartición
Sergio Martínez MartínezFecha
27/04/2026 - 13/05/2026Duración/horas
25 horasMetodología
OnlineDescripción
El objetivo fundamental del curso es mostrar a los profesores universitarios la gran cantidad de recursos educativos abiertos que existen en la red, tanto aplicaciones, webs, simuladores, software, ejercicios interactivos, repositorios de imágenes y gráficos, periódicos, música, etc., todos ellos con posibilidad de utilizarlos libremente o con apenas restricciones. Los recursos se estudiarán detenidamente, tratando de mostrar, en cada uno de ellos, tanto su utilidad como las posibilidades de reutilización de los materiales que contienen.
Competencias
A través del seguimiento del curso los participantes:
- Aprenderán el concepto de recurso educativo abierto y sus posibilidades
- Comprenderán que materiales se pueden utilizar libremente y cuáles están sujetos a restricciones
- Descubrirán un gran abanico de recursos para emplear en su docencia: aplicaciones, repositorios de imágenes, bases de datos, publicaciones, cursos, etc.
Metodología
El curso está divido en nueve módulos que tratan los siguientes aspectos:
- ¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos?
- Repositorios de materiales: OCW, OASIS geneseo; OE Consortium; Web de recursos docentes, Academic Earth, CC Search, The World Factbook...
- Repositorios de imágenes: Google imágenes, Wikimedia, Unplash, Pexels, Flickr, Flaticon, Europeana, British Library, Iconfinder, British Museum, Smithsonian...
- Música y vídeo: Youtube, Jamendo, Musopen...
- Simuladores virtuales y ejercicios interactivos: Phet, the Concord Consortium, Grasple, proyectoDescartes...
- Publicaciones: Pressbooks, El Diario.es, Fundeu, Qeios, OpenStax, Libro Total, Internet Archive...
- Aplicaciones: Socrative, Pixlr, Editor Pho.to, GIMP, Inkscape, OBS, FreeMind, Office Lens...
- Cursos: Coursera, EdX, Miríada X, Stanford-Lagunita, Future Learn, Khan academy,
- Inteligencia artificial: Ideogram, Adobe Firefly
Evaluación
Para evaluar el seguimiento del curso los participantes tendrán que entregar un informe final en el que valorarán, al menos, dos de los recursos analizados, destacando la utilidad para su docencia.















