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Estrategias de fomento de la participación y su evaluación a través de las TIC

Descripción

Todos los profesores sabemos que la implicación y participación de los estudiantes mejora el aprendizaje, sim embargo, uno de los mayores problemas a los que nos enfrentamos como docentes universitarios es que el tamaño de los grupos, por lo general grade, no permite la participación efectiva. Incluso en el caso en el que dicha participación exista, nos enfrentamos al problema de valorarla adecuadamente y esto nos hace darle un peso en la calificación final de los estudiantes que en ocasiones no es acorde con el esfuerzo realizado.

Profesores para su impartición

María José Ruiz García

Universidad

Universidad de Castilla La Mancha

Eje formativo

Metodología para la Educación Digital

Duración de la oferta formativa on-line

1 ECTS – 25 horas – 2,5 semanas

Fecha inicio-fin de la acción formativa

11/6/2018 - 29/6/2018

Competencias

Aplicar metodologías docentes que favorezcan la participación y la implicación de los estudiantes en su propio aprendizaje.

Utilizar herramientas TIC para fomentar y evaluar la participación

Metodología

Este curso estará formado por un conjunto de vídeos docentes y actividades on-line que podrán realizarse de forma asíncrona. Se incluirá un foro para el debate y la consulta de dudas.

Evaluación

Elaboración de un proyecto relativo a alguna de las asignaturas que impartan los profesores participantes en el curso en el que se utilicen las estrategias y herramientas trabajadas.

Diploma

Diploma de aprovechamiento para las personas que superen la prueba de evaluación.

Observaciones

Cumplimentar cualquier requerimiento especial o alguna observación necesaria de comunicar. Es necesario disponer de un equipo informático con conexión a internet. Durante el curso será necesario darse de alta en algunos servicios y aplicaciones on-line.