Contenidos

Módulo 1.- Origen y funciones del dinero 1.1. Origen y funciones del dinero 1.2. El sistema monetario y la creación de dinero 1.3. El dinero y las finanzas. 1.4. El papel de las finanzas en la economía. 1.5. Finanzas, especulación y paraísos fiscales 1.6. La desigualdad económica de género y en el sistema capitalista.

Módulo 2.- Economía Social y Solidaria y Finanzas Éticas 2.1. Economía Social. 2.2. Economía Solidaria y Economía Social y Solidaria 2.3. Vínculo de la Economía Social y Solidaria y las Finanzas Éticas. 2.4. Economía Feminista. 2.5. Historia y principios de las finanzas éticas. 2.6. Las finanzas sostenibles. 2.7. El accionariado crítico.

Módulo 3. Los instrumentos de las finanzas éticas 3.1. Microfinanzas y microcréditos 3.2. Garantías y avales 3.3. Las monedas complementarias 3.4. La microfinanciación colectiva (crowdfunding) 3.5. Las inversiones de impacto 3.6. Otras iniciativas.

Metodología

Se espera que el alumnado participante en el curso “Finanzas Éticas: Una alternativa real para poner valor en las personas” aborde con una participación activa y entusiasta las actividades planteadas a lo largo del mismo, y específicamente, en aquellas que han sido diseñadas para promover su reflexión sobre los contenidos abordados y las experiencias expuestas y, eventualmente, su autoevaluación y comunicación.

Este curso comienza con una conexión online de presentación en el que se exponen las características del curso y la metodología de trabajo que se seguirá durante su desarrollo, así como el plan de trabajo orientativo. Tras este evento, las personas participantes podrán comenzar a abordar el primer módulo y en las siguientes semanas, de forma progresiva, se pondrán a disposición de las personas participantes los dos módulos restantes.

En el entorno de trabajo del curso en la plataforma eGelapi se dispondrá de los siguientes elementos para el desarrollo de los tres módulos temáticos: unidades didácticas, textos sobre los contenidos abordados, material audiovisual, enlaces a páginas web, actividades y espacios para el debate (foros y eventos). Para promover una actitud reflexiva sobre los contenidos ofrecidos en el curso, cada módulo finalizará con una o varias tareas (test y/o foros de discusión) que han de realizar las personas participantes.

ODS

ODS 10: Reducción de las desigualdades.

Evaluación

TAREA 1. Test “El dinero, las finanzas y la especulación”. 15%

TAREA 2. Participación Foro de reflexión del Módulo 1. 15%

TAREA 3. Test “Las finanzas éticas y sostenibles”. 15%

TAREA 4. Participación Foro de reflexión del Módulo 2. 15%

TAREA 5. Test “Los instrumentos de las finanzas éticas” 15% TAREA 6. Asistencia al evento en directo del Módulo 3. 15%

TAREA 7. Tarea Final. 10% Las tareas planteadas en los tres módulos de este curso están orientadas a que las y los participantes profundicen en la relación entre el ámbito financiero y la consolidación de una sociedad más solidaria y equitativa desarrollando capacidades analíticas y cuestionadoras, tanto de su propia realidad como de las situaciones que ocurren a escala global.

Para superar el curso y recibir la acreditación correspondiente, será necesaria la superación (>5.0 /10.0) de los tres test de opción múltiple propuestos a lo largo del curso, la participación en los foros de reflexión y la asistencia al evento en directo del módulo 3. Además, se deberá de completar una tarea de final de carácter obligatorio que supondrá el 10% de la nota final.

El alumnado de grado que supere el curso podrá solicitar la convalidación de 1.5 créditos ECTS de tipo optativo. En virtud del artículo 11.4 de la Normativa sobre reconocimiento y transferencia de créditos en los estudios de grado, publicada mediante Resolución de 21 de mayo de 2012 del Vicerrector de Ordenación Académica, (BOPV nº 119 de 19 de junio de 2012) es posible amortizar créditos optativos por actividades culturales formativas (cursos, seminarios, congresos, etc.) organizadas por los diferentes Vicerrectorados de la Universidad.

Para estas actividades se establece la equivalencia de 1 crédito por cada 25 horas. De este modo, el alumnado de UPV/EHU podrán presentar el certificado expedido tras superar este curso, en los plazos señalados al efecto, en la Secretaría del Centro (Escuela o Facultad) en el que estén matriculados para que, tras la realización de los trámites pertinentes y el abono de los precios públicos correspondientes, estos créditos sean incorporados a sus expedientes.

Diploma

Diploma de aprovechamiento para las personas que superen la prueba de evaluación.