Descripción

1. Introducción a la IA generativa y su evolución reciente.

2. ChatGPT y otras herramientas: qué pueden (y no pueden) hacer.

3. Casos de uso en docencia: preparación de clases, rúbricas, corrección, feedback automatizado.

4. Casos de uso en investigación: redacción de artículos, sistematización de información, escritura académica asistida.

5. Aspectos éticos, legales y académicos del uso de IA en educación superior.

6. Recomendaciones y buenas prácticas para una integración crítica y responsable.

Metodología

Online (sesiones sincrónicas por videoconferencia).12h online síncronas y asíncronas + 13h de trabajo autónomo. El curso combina exposiciones teóricas breves, demostraciones prácticas en tiempo real, análisis de casos reales, y espacios para el debate y la resolución de dudas. Se fomentará la participación activa y la aplicación inmediata de los contenidos. Conexiones síncronas: 12, 19 y 26 de enero de 2026. Horario: 16h a 19:30h.

Evaluación

Participación activa en las sesiones y entrega de una breve propuesta de aplicación práctica individual o en grupo, que podrá ser enfocada a docencia o investigación.

Diploma

Diploma de aprovechamiento para las personas que superen la prueba de evaluación.

Observaciones

Recursos necesarios: Ordenador con conexión a Internet, cuenta en ChatGPT (u otras herramientas sugeridas durante el curso), y acceso a plataformas habituales de videoconferencia.