¿Se puede aprender (enseñar) de otra manera? Metodologías activas en la docencia universitaria (1 ECTS)

Área formativa
Formación para formadores on-line
Universidad organizadora
Universidad de Extremadura
Profesores para su impartición
Jesús Sánchez Martín
Fecha
10/03/2025 - 26/03/2025
Duración/horas
1 ECTS-25 horas
Metodología
Online
¿Se puede aprender (enseñar) de otra manera? Metodologías activas en la docencia universitaria (1 ECTS)

Descripción

La enseñanza universitaria requiere cada día de nuevos recursos que la hagan más atractiva a los estudiantes. Mientras que en otros momentos bastaba con elementos motivacionales de tipo interno (vocación, interés o gusto por las disciplinas), ahora deben implementarse sistemas y metodologías que, además de integrar estas premisas, incorporen otras que hagan el aprendizaje más interesante y accesible.

Este taller hará un repaso por algunas de las principales metodologías activas de aprendizaje, mostrando recursos que ayuden a su implementación en el aula y aportando las evidencias de la literatura científica que ponen de manifiesto la efectividad de las mismas. Es un curso en formato de taller con elementos prácticos que compartir en clima de diálogo e intercambio de ideas.

Metodología

El curso se desarrollará mediante la liberación sistemática de contenidos en diferentes medios (vídeos, documentos y enlaces), con pequeñas tareas asociadas para facilitar la aplicación de los conceptos.

Es un curso pensado también para genera clima de diálogo e intercambio de ideas, con lo que se implementarán foros donde se puedan expresar opiniones. Por último, se valorará también la posibilidad, en función de los asistentes, de reuniones síncronas tanto para resolver dudas o inquietudes que surjan como para establecer debates de forma más personal.

Evaluación

Se solicitará a los participantes la elaboración o diseño de una actividad siguiendo alguna de las Metodologías Activas de Aprendizaje.

Objetivos de esta asignatura

1. Conocer y practicar algunas de las Metodologías Activas de Aprendizaje en el contexto universitario.

2. Conocer recursos digitales que puedan ayudar a implementar estas metodologías en el aula.

3. Ser capaz de diseñar intervenciones didácticas basadas en alguna de las Metodologías Activas de Aprendizaje.

4. Integrar el desarrollo docente con la práctica investigadora mediante la investigación en didáctica.

5. Poner en valor los métodos docentes para potenciar la motivación interna del profesorado.

Objetivos de esta asignatura
Universidades participantes