Las estrategias metodológicas que se utilizarán en el desarrollo del master, son las de educación flexible, desarrollándose conferencias, talleres y seminarios prácticos online.
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Materiales multimedia en el Campus Virtual Compartido | ||||
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Corresponden preferentemente a los aspectos conceptuales, contenidos más teóricos, etc. La estrategia sería encargar a profesores cualificados y especialistas en los distintos temas que proporcionen los contenidos y desde la organización del master generar los materiales. Junto a los materiales puestos a disposición de los alumnos, habrá intervenciones grabadas de especialistas y expertos. | ||||
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Talleres, etc. Las actividades están diseñadas para poder desarrollarse de forma autónoma. Estas actividades se desarrollarían de la siguiente manera: | ||||
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Actividades conjuntas de taller, etc. Los talleres relacionados con el aprendizaje de herramientas de diseño y elaboración de materiales multimedia, se realizarán a distancia mediante materiales multimedia para el aprendizaje autónomo . | ||||
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Intervenciones de expertos. Durante el curso se llevaran a cabo intervenciones de expertos (pueden ser por videoconferencia o pregrabados y distribuidos mediante un repositorio de vídeo , p. e.). | ||||
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Sistema de tutoría a distancia mediante telecomunicaciones: e-mail, conferencias electrónicas. | ||||
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Profesores: | ||||
| Cada módulo o taller contará con un profesor encargado de guiar en la realización de las actividades de grupo, individuales, etc. y de asesorar respecto al contenido del mismo | |||||
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Tutores: | ||||
| A cada alumno se le asignará un tutor, al cual podrá acudir a él para realizarle cualquier tipo de consulta, ya sea relacionada con los contenidos de los módulos, con los talleres, con la utilización de la herramienta de tele-educación o con aspectos técnicos. | |||||
| Las tutorías se llevarán a cabo de dos formas: tutorías asíncronas a través de correo electrónico y tutorías síncronas a través de la conversación electrónica. Por otra parte, cada proyecto final, tendrán un tutor, el cual hará un seguimiento del mismo. | |||||
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Tutorias electrónicas: | ||||
| Se establecerá un sistema de tutoría mediante el cual los alumnos pueden ponerse en contacto con su tutor vía correo electrónico. El tutor se compromete a que en un periodo no superior a dos días todas las consultas serán contestadas. | |||||
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Sistema de tutoría sincrónica: | ||||
| El sistema de trabajo de los alumnos constituye uno de los elementos diferenciadores del master. Respecto al sistema de trabajo de alumnos, profesores y tutores la característica fundamental es que potencian tanto las experiencias de aprendizaje individualizadas, como el trabajo colaborativo. | |||||
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Sistema de trabajo: | ||||
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Individual: | ||||
| Se llevarán a cabo actividades individuales. Éstas serán, principalmente, el estudio exhaustivo de los contenidos de los módulos y algunas de las actividades propuestas. | |||||
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Grupal: | ||||
| Se realizarán actividades grupales como: seminarios, talleres, y trabajo colaborativo a distancia (foros, trabajos y proyectos colaborativos). Para ello se creará n los espacios en el cual encontrarse y comunicarse. | |||||
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Temporalización: | ||||
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Al comienzo de cada curso se establecerá un calendario en el cual quedará reflejada la temporalización de cada uno de los módulos y las actividades que se llevarán a cabo. Para comunicar cualquier cambio o modificación se hará a través del calendario. | ||||
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